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傳承匠心,并肩飛翔——2019安陽市飛翔學(xué)校初中部師徒結(jié)對(duì)儀式
傳承匠心,并肩飛翔——2019安陽市飛翔學(xué)校初中部師徒結(jié)對(duì)儀式
“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!睘榱藥椭陆處煾旄玫爻砷L,營造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,安陽市飛翔學(xué)校挑選了一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,對(duì)新踏入工作崗位的青年教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助和指導(dǎo)。9月16日下午,安陽市飛翔學(xué)校在報(bào)告廳舉行了師徒結(jié)對(duì)儀式。
儀式由教研處主任王艷英主持。
初中部校長張振亞首先宣讀了“青藍(lán)工程”實(shí)施方案,并表明了“青藍(lán)工程”實(shí)施的重要意義。
在活動(dòng)中,學(xué)校根據(jù)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)水平和能力,將學(xué)校德才雙修教師和青年教師分學(xué)科確定師徒關(guān)系。由教務(wù)處宋圣君主任宣讀“青藍(lán)工程”教師師徒結(jié)對(duì)名單,政教處劉海強(qiáng)主任宣讀班主任師徒結(jié)對(duì)名單。王鳳杰校長和張振亞校長分別為師傅們頒發(fā)了聘書并合影留念,同時(shí)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,明確職責(zé)。
校領(lǐng)導(dǎo)為師傅們頒發(fā)證書。
師傅們合影留念。
簽訂協(xié)議。
徒弟們?yōu)閹煾蒂?zèng)送花束。
骨干教師趙霞老師作為代表進(jìn)行發(fā)言,趙霞老師將自己不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)跟大家進(jìn)行分享,也道出了所有師傅的心里話,愿意把學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、教學(xué)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技能傳授給他們,為新教師的快速成長多獻(xiàn)一份力量。同時(shí)也給了年輕老師一些建議:從跟班聽課開始,扎實(shí)抓好批改作業(yè)這一環(huán)節(jié),將學(xué)科界限打破,兼收并蓄,博采眾長,并且持之以恒,一定會(huì)有所收獲!趙老師的建議引經(jīng)據(jù)典又十分接地氣,讓年輕老師不管是從心理還是行動(dòng)上都有了一個(gè)明確的方向,受益良多。
青年教師代表宋天星老師代表徒弟們作了表態(tài),多聽課、多思考、多改進(jìn),在實(shí)踐中充分吸收老教師的豐富經(jīng)驗(yàn),并從自身特點(diǎn)出發(fā),合理借鑒。師徒共勉,才能共同成長。
儀式中還表彰了獲得省市級(jí)優(yōu)秀教師的老師:河南省優(yōu)秀教師張華老師,安陽市優(yōu)秀教師趙艷美老師,安陽市優(yōu)秀教師王曉毅老師。這些榮譽(yù)的獲得,不僅是對(duì)她們教學(xué)工作的肯定,也為青年教師樹立了榜樣!
最后,王鳳杰校長發(fā)表了講話。他首先肯定了“師徒結(jié)對(duì)”的儀式的意義和價(jià)值,鼓勵(lì)骨干教師要充分發(fā)揮一幫一的作用,幫助青年教師快速成長,發(fā)揮示范作用,為徒弟做楷模。同時(shí)對(duì)新教師的快速成長,提出了殷切希望和要求:新教師在工作中要積極主動(dòng),骨干教師要有耐心,要用心,互幫互學(xué),互學(xué)互長。從不同方面,不同層次上向自己的師父學(xué)習(xí),不斷提升自己,內(nèi)外兼修,方能同心,同行,同贏。
師徒結(jié)對(duì)絕不只是一個(gè)簡單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議。它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化。它讓我們師徒在攜手前行的途中,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。讓我們一起攜手并進(jìn),共創(chuàng)飛翔的未來!